Durante este año se realizaron actividades en las diferentes asignaturas, encaminadas a fortalecer el componente de educación sexual y construcción de ciudadanía con temas como la resolución asertiva de conflictos. 

Hilo conductor: Convivencia pacífica y dialógica 

Docente. Carmen Vera 

Área: Inglés

Actividad No 2

Docente: Nidia Toledo

Área: Lengua Castellana 

COMUNICACIÓN ASERTIVA EN FAMILIA:  Este vídeo nos enseña la importancia de comunicarnos asertivamente con nuestros hijos en los momentos de dificultad en la escuela.

¡BIENVENIDAS VACACIONES!

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Si no tienes planeado viajar con tu familia, aquí encuentras algunas actividades que puedes realizar en familia sin salir de casa, aprovechando el tiempo para desarrollar la creatividad, la motricidad de los más pequeños o simplemente fortalecer los vínculos familiares con actividades al aire libre.

COMUNICADO IMPORTANTE

Queridos padres de familia, 

Les informamos que la tarea del grado  séptimo se encuentra en la pestaña denominada FAMILIA POMBORIANA, allí encontrarán un vídeo para ver en casa y en la parte inferior se debe escribir la respectiva reflexión. 

MAYO: MES DE LA FAMILIA

El Día Internacional de las Familias se celebra el 15 de mayo de cada año para crear conciencia sobre el papel fundamental de las familias en la educación de los hijos desde la primera infancia, y las oportunidades de aprendizaje permanente que existen para los niños y las niñas y los jóvenes. 
Organización de Naciones Unidas.

TAREA: TÉCNICA DEL SEMÁFORO PARA EL CONTROL EMOCIONAL

La técnica del semáforo vista en la escuela de padres nos permite enseñar a los niños y niñas la identificación y gestión de las emociones. Te invitamos a que hagas parte de este reto con tu familia y construyas un semáforo para los niños y niñas de la casa.

Intrucciones:
- Elabora con materiales como cartulina, foamy,hojas de colores, tijeras, etc el semáforo descrito anteriormente.
-Ubícalo en una posición estratégica de la casa y socializa la técnica(Significado de cada color y situación en la que puedes utilizarlo)  con tu familia.
-Escribe un comentario en la parte inferior exponiendo tu experiencia en familia con la actividad.

DIGNIDAD HUMANA( Grado sexto)

Instrucciones: Observe el video junto a su familia y comente los aspectos más importantes o los aprendizajes que le deja esta historia. 

- Para comentar deben identificarse con el nombre del estudiante y el grado .( Ejemplo: Maria Triana, grado 601)

Gracias por el apoyo a esta iniciativa.